:::
上中區域內容
主內容區域
文章列表
主旨：檢送「2025台南客家藝術節」活動宣傳海報電子檔1份，請惠予協助宣導並轉知所屬單位及校內師生踴躍參加，請查照。
說明：
一、旨揭活動資訊如下：
(一)時間及地點：
１、114年10月18日（星期六）下午2時至6時：臺南山上花園水道博物館（山上區山上里山上16號），15歲以下民眾憑證可免費入場。
２、114年10月19日（星期日）下午2時至6時：曾文市政願景園區（麻豆區南勢里168號）。
(二)內容：紙風車劇團兒童劇演出、客家歌手及在地團體表演，並規劃手手市集及親子DIY活動。
二、活動詳情請至臺南市政府客家事務委員會臉書粉絲專頁（https:// 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市114學年度校校雙語教師-雙語教育思維及運用課室英語知能線上課程計畫」1份，請查照。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫114學年度執行方案辦理。
二、為培養雙語教師擴展教學實踐力及掌握課室英語原則與策略，靈活運用於不同課堂，營造英語使用情境，特辦本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)執行期程：函頒本計畫日起至115年7月31日（星期五）止。
(二)參與對象：各校教師、行政人員、單位主管及報名參加「臺南市114學年度校校雙語教師－領域雙語教師入門培訓暨認證計畫」之教師。
(三)研習規劃：
１、研習方式：線... 觀看完整文章
主旨：有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」，惠請協助加強本次報名宣傳，請查照。
說明：
一、旨揭測驗將於114年10月3日（星期五）晚上23:59截止報名，測驗之報名宣傳業以師大進字第1141025597號函發出，請諒達。
二、敬請於期限內完成報名作業；業已報名者，倘經審查報名資料不完整者，將以email通知惠請留意，以免影響應考資格。
三、為協助尚未取得身分證之國民中小學童順利取得報名資格，惠請各校師長協助考生出具資訊完整之在學證明暨用印事宜。
四、簡章及相關測驗資訊可至網站查詢下載：https://exam 觀看完整文章
主旨：有關本局辦理「臺南市114學年度臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證」，請轉知相關人員踴躍參加，請查照。
１、第一階段為書面資料審查，依照學員提供之資料審查其資格。
２、第二階段為委員面試審查，針對報名資格第（六）項身份別申請或書面資料有疑義之學員辦理「手語能力檢測」。
(六)公告錄取名單
１、公告日期：於該報名截止後，2週內公告錄取名單。
２、公告方式：臺南市政府教育局公告（https://www.tn.edu.tw/%E6%9C%AC%E5%B1%80%E5%85%AC%E5%91%8A/ ）。
三、對於報名方式如有相關疑問，請洽永康國中邱組長（06-... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「114學年度擴大引進外籍英語教學人員計畫—本國英語教師專業發展課程」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國教署114年9月9日臺教國署國字第1145504982號函辦理。
二、為達2030雙語政策目標，國教署自110年起推動「擴大引進外籍英語教學人員計畫（下稱TFETP）」，協助引進優秀外籍英語教學人員（下稱外籍教學人員）與本國英語教師（下稱本國教師）進行教學，以提升本國教師英語教學知能、促進學生英語聽說能力、營造校園英語口說環境；另國教署委請國立臺灣師範大學（TFETP北區中心）及國立中正大學（TFETP南區中心），針對前揭本國教... 觀看完整文章
主旨：臺南市仁德科技中心辦理114學年度第1學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號函核定執行。
二、研習相關訊息：
(一)研習日期：114年10月14日(三)13：00─16：00，課程名稱：燈泡光控雲燈。臺南市學習護照代碼：309755。
(二)研習日期：114年10月22日(三)13：00─16：30，課程名稱：藍芽音箱。臺南市學習護照代碼：309863。
三、研習對象：
(一)臺南市仁德科... 觀看完整文章
主旨：有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」，本次報名事宜敬請惠允公告，請查照。
說明：
一、旨揭測驗報名期間自114年9月12日（星期五）至10月3日（星期五）止。測驗日期訂於114年12月6日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
二、簡章及相關測驗資訊可至114年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ） ， 考生服務專線(02)77... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市立國民中小學114學年度提升一般教師英語能力補助計畫」1份，請查照。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫114學年度執行方案辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下:
(一)執行期程：114年8月1日至115年7月31日。
(二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、於114學年度或預... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學114年9月12日師大進字第1141025570號函辦理。
二、「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」報名期間自即日起至114年10月3日(星期五)止。測驗日期訂於114年12月6日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
三、相關測驗資訊可至114年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ 考生服務專線(02)7749-3664、0800-699-566（免付費），或加入本認證測驗LINE... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市○○國民中學/臺南市○○區○○國民小學定期評量命題及審題作業規範(範例)」1份（如附件），請依說明辦理，請查照。
說明：
一、依「國民小學及國民中學正常教學實施要點」第4點第2項規定：「學校實施學習評量，應訂定學生學習評量規定，督導教師依課程計畫之課程目標命題；其命題參考其他資料者，應進行轉化，不得原文照錄」及同點第3項規定：「定期評量時應落實審題機制及迴避原則，並確實掌握評量之品質」。
二、依上開實施要點規定，各校應訂定命題及審題機制，並於校網公告之；為使各校有所依循，本局特訂旨揭作業規範(範例)供貴校參酌運用，請貴校據以落實，以維護定期評量品質及學生學習... 觀看完整文章
一、依據：臺南市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習目的： 提供初任代理代課教師支持與輔導，協助其充實教學現場所需知能，以提升教學效能。。
三、研習對象：本市國中小學三年內初任代理代課教師請參加，其餘得自由參加。
四、 課程主軸：
(一) 班級經營、領域教材教法與有效教學分享與實作。
(二) 學生輔導管教知能與案例說明。
(三) 數位平台融入課中差異化教學、PBL專題學習。
五、 研習方式：開設主題實體課程，從實作過程中學習，以課堂教學實例與演練，學習正確的態度與觀念，每人至少選修二門課6小時。
六、報名及... 觀看完整文章
下中區域內容
學校資訊
本校網址 https://old.grps.tn.edu.tw
本校地址：711臺南市歸仁區歸仁里1鄰文化街一段100號 電話：06-2304740 傳真：06-2391440
Address：No.100, Sec. 1, Wenhua St., Guiren Dist., Tainan City 711, Taiwan (R.O.C.) Tel: 886-6- 2304-740Fax: 886-6-2391-440
校園開放時間(上課日) 上午7:20以前，下午4:00以後
校園開放時間(固定假日及例假日) 不限
校園開放時間(寒暑假期間上班日) 不限
本校辦理活動時，有關校園開放時間應配合本校活動結束時間辦理
